Кіровоград24: портал про місто

Кіровоград24: портал про місто

Розділ: новини
Автор:
Дата: 13 жовтня 2021
Документ знаходиться за адресою: http://kirovograd24.com/shortly/2021/10/13/u-moz-rozpovili-koli-nevaktsinovanih-proti-covid-19-vchiteliv-perestanut-dopuskati-do-roboti.htm
новини, 13 жовтня 2021

У МОЗ розповіли, коли невакцинованих проти COVID-19 вчителів перестануть допускати до роботи


Якщо до листопада співробітники сфери освіти не матимуть щеплення проти COVID-19, їх відсторонять від роботи на період карантину без збереження заробітної плати.


Про це заявив міністр охорони здоров'я Віктор Ляшко, пише "Українська правда. Життя". 


"Вакцинація для освітян є можливістю не лише продовжувати працювати та надавати якісні знання учням. У першу чергу йдеться про захист свого життя та здоров’я, безпеку дітей", – наголосив міністр. 


Дані міністерств освіти та науки та охорони здоров'я щодо кількості вакцинованих педагогів дещо різняться. 

  

Фото: perig76/Depositphotos


Як повідомили "Українській правді. Життя" у МОЗ, станом на 7 жовтня принаймні 1 дозою вакциновані 79,5% працівників освіти, а двома – 51%.


У МОН звітують про 84% освітян, які щеплені хоча б однією дозою станом на 11 жовтня. 


Нагадаємо, МОЗ затвердив перелік організацій, представники яких підлягають обов'язковій вакцинації проти COVID-19.


Згідно з документом, обов'язкову вакцинацію планують ввести на період дії карантину для:


- працівників закладів професійної (професійно-технічної освіти), фахової передвищої, загальної середньої освіти, дошкільної освіти, позашкільних навчальних закладів;


- працівників центральних органів виконавчої влади та їхніх територіальних підрозділів;


- працівників місцевих державних адміністрацій.


Раніше  директор київської школи подав позов до суду, в якому вимагає скасувати онлайн-навчання для шкіл з недостатньо вакцинованими педагогічними колективами.


1254Перегляда
Інші матеріали розділу Версія для друку

Коментарі

Ще нема коментарів до цього матеріалу. Будьте першим!
Напишіть ваш коментар
Ім'я:
Коментар: